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sexta-feira, 9 de setembro de 2011

ADOLESCENTES - LIÇÃO 9


Igreja Evangélica Assembleia de Deus – Cortês / PE
Pastor Presidente: Ailton José Alves
Gestor local: Ev. Severino Amaro
Superintendência: Pb. Samuel Bernardo
Dirigente da E.B.D. Matriz : Dc. Sonildo Albérico
Coordenadoria Pedagógica da Escola Dominical - Cleide e Jaelson

Lição 09 - Mídia e Comunicação

O Salmo 101 deixa claro que não devemos por...

Texto Bíblico: Salmos 101.1-8

O Salmo 101 deixa claro que não devemos por coisas más diante de nossos olhos. Que coisas seriam estas? Os programas que apelam para a violência excessiva e a sexualidade, revistas pornográficas, livros contrários a Palavra de Deus, inversão de valores, etc.

“As pessoas estão hipnotizadas diante da subjetividade das imagens; muitas não conseguem discernir as artimanhas de Satanás. Precisamos clamar por um avivamento de contrição e santificação (1 Pe 1.15,16; 1Ts 5.23). Entretanto se gastarmos nosso tempo diante da televisão, como vamos clamar a Deus? Sobrará tempo para a oração?” Telma Bueno – Ensinador Cristão nº39.

Boa Ideia

Você vai precisar de jornais, revistas, papel ofício, régua, tesoura, cola branca, caixas, lápis de cor e caneta.

Divida a classe em grupos de no máximo cinco alunos e entregue os materiais. A matéria ou o artigo que os alunos produzirão terá como tema a lição estudada, “Mídia e Comunicação”. Cada grupo escolhe o meio de comunicação que deseja reproduzir, televisão, jornais, revistas, outdoors, panfletos, etc. Com a autorização prévia do superintendente da Escola Dominical, exponha o trabalho dos alunos para a igreja.

JUNIORES - LIÇÃO 10


Igreja Evangélica Assembleia de Deus – Cortês / PE
Pastor Presidente: Ailton José Alves
Gestor local: Ev. Severino Amaro
Superintendência: Pb. Samuel Bernardo
Dirigente da E.B.D. Matriz : Dc. Sonildo Albérico
Coordenadoria Pedagógica da Escola Dominical - Cleide e Jaelson

Lição 10 - O Rei que cantou na guerra

O louvor traz a presença de Deus de maneira diferente...

Texto Bíblico: 2 Cr 17.1-10;20.1-30
O louvor  traz a presença de Deus de maneira diferente. Aos que estão alegres, suplanta o gozo e a alegria, a ponto de quase não suportarem. Aos que estão deprimidos e tristes, derrama seu bálsamo confortante e alentador. O salmista afirma que Deus habita nos louvores (Sl 22.3). Notemos que habitar é diferente de hospedar. Hospedagem significa se estabelecer por tempo determinado, enquanto habitar envolve permanência com propósitos específicos e perenes, com estabelecimento de compromissos. Ao louvarmos, Deus toma o louvor por habitação e se compromete conosco em demandar suas mais variadas bênçãos!

Professor, explique às crianças que há variadas formas de demonstrar louvor a Deus.
Demonstramos louvor a Deus com palavras (canto, poesia, sermão) e atitudes honestas(no trabalho, na escola, em casa, na rua, etc). Tudo  o que admitimos e reconhecemos, pela fé, sobre os atributos e caráter de Deus é demonstração de louvor. O louvor a Deus agrega em si a gratidão, a admiração ante sua deidade, o prazer que sentimos por sermos seus filhos, etc.

Texto adaptado do livro: Manual do Líder de Louvor, CPAD

Boa ideia
Divida a classe em grupos pequenos, e entregue pedaços de papel com o versículo do dia.
Peça às crianças que “cantem” o versículo, eles devem fazer uma musica com ele. Será um momento de adoração a Deus, lembrando que Deus habita nos louvores.

JUNIORES - LIÇÃO 9

 Igreja Evangélica Assembleia de Deus – Cortês / PE
Pastor Presidente: Ailton José Alves
Gestor local: Ev. Severino Amaro
Superintendência: Pb. Samuel Bernardo
Dirigente da E.B.D. Matriz : Dc. Sonildo Albérico
Coordenadoria Pedagógica da Escola Dominical - Cleide e Jaelson

Lição 09 - O Rei que mais pecou

Professor, inicie a aula fazendo as seguintes
perguntas....

Leitura Bíblica: 1 Reis 16.29-33; 21.1-29

Professor, inicie a aula fazendo as seguintes perguntas aos alunos: Vocês costumam se emburrar (FICAR ENFURECIDO)? Quando suas vontades não são atendidas, quando suas preferências são rejeitadas, você fica amuado? Explique que o rei Acabe agia como uma criança mimada quando sua vontade não era atendida. Ele ficou emburrado porque Nabote não aceitou as suas propostas para a compra de vinha. Como consequência, ele ficou emocionalmente fraco e facilmente manipulado por sua agressiva mulher pagã Jezabel. Ele agiu como um bebê a vida toda. Quando as coisas não acontecem da forma em que queremos ou desejamos não podemos ficar emburrados ou agimos inconsequentemente. Devemos depositar a nossa confiança em Deus, porque Ele sabe o que é melhor para cada um.

Acabe esqueceu-se de Deus e ergueu um templo para que todo o povo de Israel adorasse ao deus Baal ao qual a sua esposa Jezabel servia. Acabe deixou de adorar ao verdadeiro Deus o Senhor Jeová.

Boa ideia

“Escrita invisível”
Material necessário: Suco de um limão (coado), tintura de iodo, pincéis e uma folha de cartolina branca.

Com a caneta hidrográfica escreva no alto da cartolina a seguinte pergunta: Quem é o Deus verdadeiro?

Com o pincel embebido no suco do limão escreva a resposta: O Senhor Jeová, e em seguida escolha um dos alunos para embeber o outro pincel na tintura de iodo e passar por cima da sua resposta. Aos poucos a resposta aparecerá e poderão ver o que você escreveu. Leia juntamente com os alunos a resposta que apareceu.



JARDIM DE INFÂNCIA - LIÇÃO 11


Igreja Evangélica Assembleia de Deus – Cortês / PE
Pastor Presidente: Ailton José Alves
Gestor local: Ev. Severino Amaro
Superintendência: Pb. Samuel Bernardo
Dirigente da E.B.D. Matriz : Dc. Sonildo Albérico
Coordenadoria Pedagógica da Escola Dominical - Cleide e Jaelson

Lição 11 - O amigo de Deus sabe perdoar

Prezado professor, neste SÁBADO...

Texto Bíblico: Gênesis 37.1-33

I De professor para professor

       Prezado professor, neste SÁBADO o objetivo da lição é que a criança aprenda a perdoar.

•    A palavra-chave deste domingo é “Perdão”. No decorrer da aula diga: “O amigo de Deus sabe perdoar”.

•     Ensine aos pequeninos o valor do perdão.

II Saiba Mais
É importante ensinar a seus filhos que quando a desobedecem de propósito e fazem algo errado têm de pedir perdão a Deus. Eles também têm de pedir perdão a quem mais estiver envolvido na desobediência deles. Isso os ajuda a aprender a diferença entre certo e errado e reforça a escolha deles fazerem o que é certo.

Pegamos, com frequência  as crianças (e os adultos) cometendo os mesmos erros. Elas precisam chegar a ponto de fazer uma escolha consciente em que dizem: “Não serei desse jeito e não farei mais isso!”. O arrependimento as ajuda a agir assim.
Texto adaptado do livro: Ensine sobre Deus Às Crianças, CPAD

III - Conversando com o professor
“ Justin deslizou para fora de sua carteira. Olhando para trás por cima de seu ombro, encarou ameaçadoramente a professora e saiu precipitadamente da sala de aula. ‘perdoe-me, classe’, resmungou a sra. Peterson, obviamente  irritada, enquanto investia em direção à porta da sala de aula. ‘Justin Rogers, volte para a sala de aula neste minuto ou...’. Suas palavras morreram quando Justin virava a esquina no fim do corredor.

Eu não agüento esse garoto, pensou a sra. Peterson,esforçando-se para controlar o seu temperamento enquanto voltava a mesa.

Esta cena lembra você de algum ‘Justin’ na sua classe – um aluno difícil, briguento, um encrenqueiro que causa problemas e interrupções? Hoje, Deus está derramando a sua bênção sobre você para que considere tais situações sob uma perspectiva diferente.  Afinal de contas, Ele deu a você o fruto do Espírito, e isso não é apenas uma lista desbotada de qualidades de caráter sugeridas para aumentar a sua disposição. Não, o fruto do Espírito é uma força espiritual que reside dentro de você, e Deus quer colocar essa  força em ação em benefício dos seus alunos através de você – especialmente para os ‘Justin’.

Por essa razão, aceite hoje a sua graça para cada aluno. Comece pedindo perdão a Deus por aqueles que você tratou mal ou até odiou. Ao entrar em sua classe a cada domingo, acredite que o fruto do Espírito está sendo liberado através de você.

Texto extraído do livro: Graça Diária para professores, p.82, CPAD

IV Sugestão

Você vai precisar de papel pardo, tinta guache, pincel atômico e tesoura.
Procedimento:

1º Passo
Dobre a folha de papel pardo  e recorte um semi-círculo(Ficará parecido com uma camisa grande com as laterais abertas.

2º Passo
Peça as crianças, para pintarem com guache suas túnicas.

3º Passo
Com o pincel atômico escreva “O amigo de Deus sabe perdoar” na parte da frente da túnica.

JARDIM DE INFÂNCIA - LIÇÃO 10

 Igreja Evangélica Assembleia de Deus – Cortês / PE
Pastor Presidente: Ailton José Alves
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Lição 10 - O amigo de Deus ama a Igreja

A adaptação social é o aspecto mais visível do... 

Texto Bíblico: Atos 2.41-47;18.1-11

I De professor para professor
Prezado professor, neste sábado o objetivo da lição é que a criança aprenda a amar a Casa de Deus.

•    A palavra-chave deste domingo é “Igreja”. No decorrer da aula diga: “O Amigo de Deus Ama a Igreja”.

•     Ensine aos pequeninos a amarem a igreja.

II Saiba Mais

A adaptação social é o aspecto mais visível do desenvolvimento da personalidade da criança do Jardim de Infância. Antes dos quatro anos, ela não tem uma vida social no sentido completo da expressão. O comportamento gradativamente se torna cooperativo.

Uma das habilidades desenvolvidas neste período é o planejamento em conjunto. Nesta faixa etária existe grande entusiasmo em fazer planos e executá-los. Como em toda nova aptidão a ser desenvolvida, a orientação se faz necessária. Os adultos podem auxiliá-las no planejamento de atividades curtas e de projetos adequados às habilidades já adquiridas. As crianças experimentam um enorme crescimento quando têm a oportunidade de trabalhar e brincar com seus colegas. A Escola Dominical é um excelente meio de adaptação social, para os pequenos.

Extraído do livro: Como Ensinar Crianças do Jardim de Infância, CPAD

III - Conversando com o professor
Áqüila e Priscila, uma equipe notável, poderíamos chamá-los de “primeiros líderes de grupos pequenos” da igreja. Sua casa estava aberta para Paulo, Apolo e muitos outros. Eles eram aprendizes e professores, passando adiante o grande tesouro do Evangelho, que tinha transformado suas vidas. A história desses dois cristãos  é tão cheia de hospitalidade, cooperação e entusiasmo sobre o Evangelho que mesmo um leitor moderno pode sentir complexidade. Eles eram fiéis ao Senhor e aos amigos cristãos. Deveríamos tentar imitar Àqüila e Priscila no evangelismo e amor a obra de Deus

Texto adaptado livro: 365 Lições de Vida Extraídas de Personagens da Bíblia,CPAD

IV – Sugestão

Comente com as crianças que aquele que ama a Casa de Deus, cuida muito bem dela: não joga lixo no chão, não cola chiclete debaixo do banco, não rabisca as paredes, etc. Depois peça a elas, que lhe ajude a arrumar a sala, guardando os brinquedos, o material, juntando o lixinho, etc.

JARDIM DE INFÂNCIA - LIÇÃO 9

Igreja Evangélica Assembleia de Deus – Cortês / PE
Pastor Presidente: Ailton José Alves
Gestor local: Ev. Severino Amaro
Superintendência: Pb. Samuel Bernardo
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Lição 09 - O amigo de Deus ama sua família

A palavra-chave deste domingo é “Família”...

Texto Bíblico: Josué 24.14-28
I - De professor para professor

Prezado professor, neste SÁBADO o objetivo da lição é que a criança saiba que o amigo de Deus ama a sua família.

•    A palavra-chave deste domingo é “Família”. No decorrer da aula diga: “O Amigo de Deus Ama a sua Família”.

•     Ensine aos pequenos a amar os membros da família.

II -  Saiba Mais

O crescimento físico, desta faixa etária já alcançou uma época de muita autoconfiança. Sua coordenação motora e o desenvolvimento dos seus pequenos músculos já avançaram o suficiente para o manuseio de tesouras, pincéis, lápis, gizes de cera e bastões de cola – o material do dia-a-dia do jardim de infância. Já consegue manejar os fechos e botões de sua roupa, embora ainda possa estar aprendendo a amarrar os sapatos.

É capaz de correr, pular e escalar. Provavelmente, em pouco tempo, aprenderá a dançar e saltar obstáculos. Capacitadas por suas habilidades, realiza seus propósitos para a sua satisfação pessoal. Se tiver seus erros e deficiências apontadas pelos adultos, se sentirá um fracasso. Caso contrário, crescerá confiante, adquirindo novas habilidades a cada dia.

Extraído do livro: Como Ensinar Crianças do Jardim de Infância, CPAD.

III - Conversando com o professor

Josué sabia que seu povo deveria fazer uma escolha definitiva em relação a quem serviria. Ele insistiu para que eles afirmassem claramente Aquele em quem colocavam todas as esperanças. A quem eles seriam leais? Seria tal devoção entregue àqueles a quem já haviam derrotado? A indecisão seria um erro fatal, uma causa certa de fracasso. Portanto, escolhei hoje.

Josué já fizera sua escolha. Ele já havia estabelecido o tipo de exemplo que queria que os outros seguissem. Ele exercia toda a influência de que dispunha para ajudá-los a fazer a escolha certa: eu e a minha casa serviremos ao Senhor.
Professor, qual o seu grau de influência sobre os seus alunos?

IV – Sugestão
Você vai precisar de cartolina na cor vermelha, papel ofício,  caneta hidrográfica, barbante, cola e tesoura.

Procedimento
1º Passo
Recorte dois quadrados iguais.

2º Passo
No primeiro quadrado desenhe um coração e recorte o miolo.

3º Passo
Cole três partes do (laterais e inferior) “porta- retrato”.

4º Passo
Cole o barbante atrás, formando um grande elo.

5º Passo
Recorte as folhas de oficio um pouco menor que os quadrados e peça as crianças para desenharem sua família.

6º Passo
Na frente do “porta-retrato” , escreva a seguinte frase: Eu amo a minha Família. Depois coloque a “foto” dentro do “porta-retrato”.
No término da aula entregue as crianças o colar.